Vzdelávacie oblasti
Vzdelávacie oblasti v materskej škole predstavujú základný rámec, podľa ktorého sa plánuje a realizuje výchovno-vzdelávacia činnosť. Sú definované v Štátnom vzdelávacom programe pre predprimárne vzdelávanie a pokrývajú všetky dôležité aspekty rozvoja osobnosti dieťaťa.
Tieto oblasti sa v praxi neizolujú, ale vzájomne sa prelínajú a dopĺňajú prostredníctvom hier a edukačných aktivít.
-
Jazyk a komunikácia
-
Zameriava sa na rozvoj reči, výslovnosti, slovnej zásoby a schopnosti vyjadrovať sa.
-
Zahŕňa aj predčitateľskú gramotnosť (práca s knihou, poznávanie písmen, schopnosť počúvať s porozumením).
-
-
Matematika a práca s informáciami
-
Rozvíja logické myslenie, orientáciu v priestore a čase.
-
Deti sa učia základy počítania, prácu s geometrickými tvarmi, triedenie predmetov a základy digitálnych technológií.
-
-
Človek a príroda
-
Orientuje sa na spoznávanie živej a neživej prírody, rastlín, živočíchov a prírodných javov.
-
Dôraz sa kladie na environmentálnu výchovu a ochranu životného prostredia.
-
-
Človek a spoločnosť
-
Pomáha dieťaťu orientovať sa v blízkom spoločenskom prostredí (rodina, obec, vlasť).
-
Učí deti prosociálnemu správaniu, empatii, emóciám a základným pravidlám spolunažívania.
-
-
Človek a svet práce
-
Zameriava sa na rozvoj jemnej motoriky a pracovných zručností.
-
Deti pracujú s rôznymi materiálmi (papier, textil, stavebnice), učia sa manipulovať s nástrojmi a spoznávajú rôzne povolania.
-
-
Umenie a kultúra
-
Delí sa na dve zložky: Hudobná výchova a Výtvarná výchova.
-
Rozvíja estetické cítenie, kreativitu, rytmus, spev a sebavyjadrenie prostredníctvom umenia.
-
-
Zdravie a pohyb
-
Zameriava sa na rozvoj hrubej motoriky, telesnú zdatnosť a správne držanie tela.
-
Učí deti o dôležitosti pohybu, hygieny a zdravého životného štýlu.
-
-
- ČaP
- Človek a príroda
- ČaSpol
- Človek a spoločnosť
- ČaSP
- Človek a svet práce
- JK
- Jazyk a komunikácia
- M
- Matematika a práca s informáciami
- Spr
- Správanie
- UaK
- Umenie a kultúra
- ZaP
- Zdravie a pohyb
