Profil školy

Sme materská škola zameraná na celodennú výchovu a vzdelávanie detí v predškolskom veku. Od roku 2009 fungujeme ako elokované pracovisko, kedy došlo k nášmu spojeniu so Základnou školou Žbince do jedného právneho subjektu.

Naše brány sú otvorené všetkým deťom – z majority, marginalizovaných komunít aj zo sociálne znevýhodneného prostredia. Pre deti vytvárame optimálne podmienky pre ich úspešnú integráciu a všestranný rozvoj. Zakladáme si na individuálnom prístupe, preto pri nástupe ponúkame program postupnej adaptácie. Jeho dĺžku a formu vždy citlivo konzultujeme s rodičmi tak, aby sme v plnej miere rešpektovali potreby dieťaťa.

Naším primárnym poslaním nie je len edukácia a príprava na školskú dochádzku. Chceme predovšetkým to, aby sa u nás deti cítili spokojne, bezpečne a šťastne.

• Sme jednotriedna materská škola sídliaca v neúčelovej, no štandardne vybavenej budove.
• Poskytujeme vzdelávanie pre 20 detí vo veku od 3 do 6 rokov.
• Odborný dohľad a rozvoj zabezpečujú tri kvalifikované pedagogičky.

Základom našej práce je jedinečnosť dieťaťa, zážitkové učenie a budovanie priaznivej sociálnej klímy. Vytvárame harmonické a podnetné prostredie pre zdravý fyzický aj duševný rast.

Náš pedagogický prístup je postavený na láske, dôvere a pozitívnej motivácii. Učiteľ u nás nie je len autoritou, ale najmä facilitátorom a sprievodcom, ktorý citlivo manažuje rozvoj osobnosti dieťaťa a pomáha mu objavovať svet aj seba samého.

Pedagogický proces opierame o:

• Najnovšie poznatky z vývinovej psychológie a didaktiky.
• Moderné inovačné trendy vo vzdelávaní.
• Absolútnu rovnosť – každé dieťa vnímame ako jedinečnú bytosť bez ohľadu na pôvod, pohlavie či status rodičov.
• Ochranu osobných práv a individuálny prístup k deťom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (nadané deti, deti so zdravotným znevýhodnením či s odloženou školskou dochádzkou), pre ktoré vypracovávame osobitné plány.

Kvalitu výučby zvyšujeme prostredníctvom úzkej spolupráce s rodinami, základnou školou, samosprávou a poradenskými centrami. Do výchovy aktívne vkladáme regionálne prvky – deti učia spoznávať históriu obce, miestnu kultúru, tradície a prírodné krásy nášho kraja.